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dc.contributorUniversidad de Santiago de Chilees_ES
dc.contributor.advisorPAOLA AMANDABLAZQUEZ GIRAUDOes_ES
dc.date2013-03-20es_ES
dc.date.accessioned2013-11-22T17:21:08Z
dc.date.available2018-06-12T08:15:13Z
dc.date.issued2013-11-22
dc.identifier2013-19022-INNOVA_PRODUCCIONes_ES
dc.identifier2013-19022es_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriodigital.corfo.cl/handle/11373/8749
dc.description1. Diagnóstico 1. 1 Reconocer y Definir la Identidad de la Facultad por Categorías: (1)estudiantes de Pregrado y Postgrado,(2)académicos Jornada Completa y Jornada Parcial, (3)directivos y Expertos, (4)egresados y Empleadores, (5)profesionales Administrativos y Técnicos. 1. 2 Analizar Estructuralmente las Capacidades de la Facultad y sus Contextos (político-administrativo Económico Social y Tecnológico) para Gestionar el Cambio.es_ES
dc.description1. 3 Observar las Iniciativas Curriculares y el Modelo Educativo Actual de Pre y Post Grado Respecto al Perfil de Egreso Planes de Estudio y Articulación Pre y Pos Grado en la Perspectiva de la Ingeniería de Clase Mundial. 1. 4 Estudiar y Evaluar la Vinculación entre Investigación-formación de Pre y Post Grado.es_ES
dc.description1. 5 Evaluar las Relaciones de la Facultad con los Actores Nacionales e Internacionales Respecto a las Siguientes Dimensiones: (1) Formación en Ingeniería: (2) I+d, (3) Innovación, (4) Emprendimiento, (5) la Internacionalización y su Aporte a la Tercera Misión.es_ES
dc.description1. 6 Identificar las Problematicas de la Facultad con la Perspectiva de la Clase Mundial. 1. 7 Establecer Fortalezas y Debilidades, Oportunidades y Amenazas en las Áreas de Evaluación. Foda. 1. 8 Socializar y Apropiar Institucionalmente el Diagnóstico.es_ES
dc.description2. Benchmarking2. 1 Identificar y Analizar los Estándares de Clase Mundial y las Estrategias de Superación de Brechas que Desarrollaron La(s) Universidad(es) Seleccionadas Respecto a las Dimensiones que Correspondan.es_ES
dc.description3. Desarrollo Estratégico 3. 1. Apropiar y Socializar los Resultados de las Etapas de Diagnóstico y Benchmarking. 3. 2. Diseñar Modelo de Facultad de Ingeniería Usach 2030. 3. 3 Elaborar Planificación Estratégica Ingeniería Usach 2030. 3. 4 Apropiar y Socializar el Modelo de la Facultad y Planificación Estratégica.es_ES
dc.descriptionDiseñar Apropiar y Socializar el Modelo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Santiago de Chile al Año 2030 Así Como la Planificación Estratégica de la Facultad de Ingeniería 2030 que lo Sustenta.es_ES
dc.description.abstractLa Estrecha e Indivisible Vinculación entre Ingeniería y Tecnología Sumado al Rol que la Ingeniería Tiene en el Progreso de un País y una Región Impone la Necesidad de Robustecer y Desarrollar las Bases de la Transformación de la Facultad de Ingeniería de la Usach Pensar en una Facultad de Ingeniería de Clase Mundial Capaz de Responder a Interrogantes Como por Ejemplo ¿qué Ingeniería se Requerirá para el 2030?, ¿cuáles Serán los Fines de la Ingeniería?, ¿cuáles Serán los Ejes Estratégicos de la Ingeniería?, ¿qué Tipo de Ingeniero se Deberá Formar? con el Propósito de Identificar las Competencias Claves Requeridas y la Manera Cómo Éstas Deben Ser Comprendidas Estimuladas y Desarrolladas para que los Ingenieros Sean Capaces de Idear y Ejecutar Tanto Proyectos Empresariales Propios o Corporativos Como Sociales y Culturales Individuales o Asociativos que Aporten el Desarrollo del País. De Esta Forma el Desafío de la Formación de Ingenieros de Clase Mundial se Constituye Como el Núcleo Motor de la Transformación y Desarrollo de la Sociedad Considerando que la Conexión entre Ciencia Tecnología e Industria Son la Base del Discurso Contemporáneo que Vincula Ingeniería Tecnología y Progreso, Incluyéndose Así la Visión de una Ingeniería con Sentido Social Arraigada en las Problemáticas Locales con el Propósito de Construir a una Sociedad Más Equitativa Inclusiva y Participativa. Para que esto Suceda se ha Propuesto Desarrollar una Planificación Estratégica Ingeniería Usach 2030 Guiada por la Selección de las Mejores Competencias Destrezas Habilidades Aciertos Aptitudes y Estándares que Permitan Alcanzar la Formación de Ingenieros de Clase Mundial, Teniendo para esto Como Principal Objetivo el Mejoramiento de la Calidad de Vida de las Personas a Través de la Sistemática Innovación y Transferencia Tecnológica que Visualice las Necesidades Locales Regionales e Internacionales desde una Perspectiva Experta Integradora Emprendedora y Multidisciplinaria desde el Fortalecimiento y Creación de Alianzas Estratégicas con los Actores Relevantes. El Diseño del Plan Estratégico Ingeniería 2030 Considera Tres Hitos Fundamentales: A) Diagnóstico B) Benchmarking y C) Desarrollo Estratégico, Contempla en el Diseño la Retroalimentación entre los Hitos A) y B) para Distinguir Complejidades y Producir las Sinergias que Sostendrán el Desarrollo del Hito Principal C) con el Objetivo de Concluir en el Plan Estratégico que Guiará a la Facultad a la Ingeniería 2030. Este Mapeo Sistémico Permitirá Construir una Visión Integral de la Facultad Determinando el Escenario Base a Intervenir Elementos Trascendentales de Nuestra Cultura Organizacional Como Son: Identidad Capacidades Contextos (político-administrativo Económico Social y Tecnológico) para Gestionar el Cambio Relaciones de la Facultad con los Actores Nacionales e Internacionales e Identificar las Problemáticas de la Facultad con la Perspectiva de Clase Mundial. Finalmente cabe Destacar que Dentro de este Diseño se ha Puesto Especial Énfasis en Implementar un Proceso que Catalice el Cambio en la Facultad de Ingeniería Usach a Través de la Constante Socialización de los Resultados Obtenidos en Cada Hito con la Comunidad de la Facultad. Esta Socialización se Encuentra Integrada en las Actividades de Tal Forma de Apropiar Institucionalmente los Resultados Obtenidos a lo Largo del Proceso Atenuando la Resistencia al Cambio y Fortaleciendo la Confianza en el Proceso.es_ES
dc.description.sponsorshipCorporación de Fomento de la Producciónes_ES
dc.titleDiseño del Plan Estratégico Nueva Ingeniería para el 2030 de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Santiago de Chilees_ES
dc.typeproyectoes_ES
cf.beneficiario.actividadeconomicaEdición principalmente de libroses_ES
cf.beneficiario.razonsocialUniversidad de Santiago de Chilees_ES
cf.beneficiario.rut60911000-7es_ES
cf.beneficiario.tamanoempresaGran Empresaes_ES
cf.beneficiario.tipoparticipanteBeneficiarioes_ES
cf.beneficiario.tipopersonaJurídicaes_ES
cf.comite.fecha2013-05-13es_ES
cf.comite.nombreCOMITE INNOVAes_ES
cf.costo.beneficiarioaprobado26000000es_ES
cf.costo.corfoaprobado60000000es_ES
cf.costo.corforeal60000000es_ES
cf.costo.tipomonedaPESO CHILENOes_ES
cf.ejecutivo.nombrePAOLA AMANDABLAZQUEZ GIRAUDOes_ES
cf.ejecutivo.rut107089888es_ES
cf.fecha.inicio2013-03-20es_ES
cf.fecha.postulacion2013es_ES
cf.proyecto.estadoFormalizadoes_ES
cf.proyecto.instrumentoPlan Estratégico - Nueva Ingeniería para el 2030es_ES
cf.proyecto.tipopostulacionIndividuales_ES
cf.proyecto.unidadorigenInnovaes_ES
cf.region.postulacionRM Santiagoes_ES
cf.region.ejecucionRM Santiagoes_ES
cf.region.impactoRM Santiagoes_ES
cf.costo.beneficiarioreal26000000es_ES


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